Lembaga Penjamin Mutu STKIP Persada Khatulistiwa Sintang Kalimantan Barat
Non Scholae Discimus Sed Vitae
+6285715100485

DOKUMEN AKREDITASI LAMDIK

No. Elemen Link
A1. Profil UPPS (Visi, misi, tujuan, dan strategi)                                                       
2 Dosen
3 Mahasiswa
4 Keuangan
5 Sarana dan Prasarana Pembelajaran
6 Kerja sama yang relevan
7 Sistem penjaminan mutu internal (SPMI)
8 Unggulan
9 Posisi daya saing UPPS
B.10. KRITERIA 1. Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi (VMTS) Kebijakan dan pelaksanaan VMTS
 
11 Kesesuaian visi keilmuan dan tujuan PS dengan VMTS UPPS
12 Kerealistikan Visi keilmuan dan tujuan PS
13 Kejelasan strategi pencapaian Visi keilmuan dan tujuan PS
14 Tingkat pemahaman Visi keilmuan dan tujuan PS
B.15. KRITERIA 2. Tata Pamong, Tata Kelola, Kerjasama, dan Penjamainan Mutu. Kebijakan dan pelaksanaan tata pamong, tata kelola, kepeminpinan, kerja sama, dan penjaminan mutu
 
16 Tata pamong UPPS
17 Tata Kelola UPPS
18 Kepemimpinan UPPS
19 Pelaksanaan kerjasama
20 Penjaminan mutu PS
B.21. KRITERIA 3. Mahasiswa Rekrutmen calon mahasiswa
 
22 Kualitas input mahasiswa
23 Daya Tarik Program Studi 
24 Program layanan dan pembinaan mahasiswa
B.25. KRITERIA 4. Sumber Daya Manusia Rekrutmen dosen tetap PS (DTPS) 
26 Kualifikasi akademik DTPS
27 Jabatan akademik DTPS
28 Sertifikasi pendidik DTPS
29 Rasio DTPS: mahasiswa
30 Beban kerja DTPS
31 Kehadiran mengajar DTPS
32 Jumlah mahasiswa bimbingan tugas akhir/skripsi
33 Prestasi DTPS
34 Pengembangan kompetensi dan karier DTPS melalui kegiatan keprofesian berkelanjutan
35 Rekrutmen tenaga kependidikan
36 Profil tenaga kependidikan
37 Pengembangan kompetensi dan karier tenaga kependidikan
38 Kepuasan dosen dan tenaga kependidikan terhadap manajemen SDM
B.39. KRITERIA 5. Keuangan, Sarana, dan Prasarana. Kebijakan dan pelaksanaan keuangan, sarana, dan prasarana
 
40 Biaya operasional pendidikan
41 Biaya operasional penelitian
42 Biaya operasional PkM
43 Biaya operasional publikasi
44 Prasarana pendidikan
45 Sarana pendidikan
B.46. KRITERIA 6. Pendidikan Kebijakan pengembangan kurikulum PS
 
47 Dukungan UPPS terhadap pengembangan kurikulum PS
48 Dokumen kurikulum PS
49 Kesesuaian pembelajaran dengan RPS dan pemenuhan karakteristik pembelajaran yang baik
50 Integrasi hasil penelitian dan/atau PkM dalam pembelajaran
51 Sistem pemantauan kegiatan pembelajaran
52 Penilaian pembelajaran
53 Pembelajaran mikro
54 Pembimbingan akademik
55 Pembimbingan magang kependidikan
56 Pembimbingan tugas akhir/skripsi 
57 Suasana akademik: kegiatan di luar kelas yang mendukung kompetensi akademik mahasiswa
58 Suasana akademik: kehadiran dosen tamu dan tenaga ahli
59 Kepuasan mahasiswa terhadap performa mengajar dosen
60 Kepuasan mahasiswa terhadap layanan administrasi akademik
61 Kepuasan mahasiswa terhadap Prasarana dan sarana pembelajaran 
B.62. KRITERIA 7. Penelitian Kebijakan dan pelaksanaan penelitian
 
63 Research Group (RG) dan Roadmap (RM) Penelitian
64 Produktivitas penelitian dosen
65 Pelibatan mahasiswa dalam penelitian DTPS
B.66. KRITERIA 8. Pengabdian kepada Masyarakat. Kebijakan dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
 
67 Produktivitas PkM
68 Pelibatan mahasiswa dalam kegiatan PkM DTPS
B.69. KRITERIA 9. Keluaran dan Capaian Tridarma - Kebijakan keluaran dan capaian
 
70 Rerata IPK lulusan
71 Prestasi akademik dan non-akademik mahasiswa
72 Rerata masa studi
73 Kelulusan tepat waktu
74 Keberhasilan studi mahasiswa
75 Pelaksanaan pelacakan lulusan
76 Waktu tunggu mendapatkan pekerjaan pertama
77 Relevansi pekerjaan dengan pendidikan
78 Kepuasan pengguna lulusan
79 Publikasi hasil penelitian dan PkM DTPS dan mahasiswa
80 Karya ilmiah DTPS dan mahasiswa yang disitasi
81 Produk atau jasa DTPS dan mahasiswa yang diadopsi oleh masyarakat
82 Produk atau jasa DTPS dan mahasiswa yang ber-HKI atau paten
C.83. Analisis Permasalahan dan Pengembangan PS - Evaluasi capaian kinerja
 
84 Permasalahan dan pemecahan
85 Pengembangan PS